Цель работы: психолого-психологическое сопровождение участников образовательного процесса, обеспечение психологических условий, необходимых для создания и поддержания благоприятного морально - психологического климата.
Задачи:
- осуществлять психолого-педагогическую диагностику для раннего выявления проблем в обучении, развитии, социальной адаптации у кадет, определять причины их возникновения и поиск наиболее эффективных способов их профилактики и преодоления;
- содействовать личностному и интеллектуальному развитию кадет;
- осуществлять психологическое сопровождение профессионального самоопределения кадет с учетом интеллектуальных, личностных возможностей, мотивационной направленности и ситуацией рынка труда;
- сопровождать воспитанников, стоящих на внутришкольном учете;
- организовывать продуктивное взаимодействие между участниками образовательного процесса, оказывать своевременную психологическую помощь педагогам, кадетам и их родителям.
